为践行“以师生为中心”的发展理念,推动党建工作与学校国际化发展重点任务同频共振,南京艺术学院国际交流处、学报编辑部党支部以申报中外合作办学机构为核心抓手,聚焦师生在国际化教育资源、学术交流、成长成才等方面的迫切需求,协同发力、务求实效,努力将党建成效转化为师生办实事的生动实践。
党建引领探实情,锚定需求破痛点
国际交流处、学报编辑部党支部坚持将师生诉求作为工作的出发点和落脚点。通过前期调研发现,学生们渴望接触国际前沿艺术教育课程与技术,却受限于海外学习成本高、语言门槛等因素;教师则希望拓宽国际学术视野,开展跨文化科研合作,亟需稳定的合作平台与资源支撑。
针对这些痛点,党支部充分发挥国际交流处与学报编辑部的职能与资源优势,由党员骨干带头组建专项工作小组,经过对海外多所高校的数月筛选与评估,最终选定合作基础良好、学科实力雄厚的英国伯恩茅斯艺术大学为核心合作方,旨在精准对接师生对优质国际教育资源的需求。
支部联动聚合力,精准施策提质效
中外合作办学机构申报流程复杂、涉及部门多、协调难度大。面对挑战,党支部充分发挥战斗堡垒作用,构建“支部牵头、党员带头、部门协同”的工作机制。党员干部主动扛起外方对接、政策沟通的重任,与英国伯恩茅斯艺术大学就办学定位、专业设置、学制模式等核心条款开展多轮磋商,最终确定3个契合“艺术与科技融合”方向的本科专业,采用“4+0”学制模式,切实降低学生留学成本。
着眼长远搭平台,拓宽成长新路径
党支部坚持“办实事”与“谋长远”的思路相结合,不仅解决当下师生需求,更着力搭建可持续的国际化发展平台。积极推动引进外方在人工智能等领域的前沿课程,助力学校优化课程体系,提升教师国际化教学与科研能力,同时依托“江苏——英国高水平大学联盟”等渠道,积极为师生搭建跨文化学术交流与科研合作桥梁。
未来,国际交流处、学报编辑部党支部将继续强化党建引领,紧扣中外合作办学机构申报关键节点,全力推进材料完善、政策对接等工作,以实实在在的申报成果回应师生期待,持续深化“我为师生办实事”实践活动,为学校高水平国际化办学注入强劲动力,让更多师生共享国际化发展成果。(国际交流处、学报编辑部党支部)

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